Selasa, 26 Juni 2012

hitung nilai

Buttob baru
procedure TForm1.btnbaruClick(Sender: TObject);
begin
bersih ;
btn_simpan ;
simpan :=True ;
end;

button ubah
procedure TForm1.btnubahClick(Sender: TObject);
begin
btn_simpan ;
simpan :=False ;
tampil ;
end;

button simpan
procedure TForm1.btnsimpanClick(Sender: TObject);
begin
if simpan then
begin
  with qrynilai do
  begin
    Append ;
    fieldbyname('kode_nilai').AsString := edtkode.Text ;
    fieldbyname('NIM').AsString := cbbnim .Text ;
    fieldbyname('Nama').AsString := edtnama.Text ;
    fieldbyname('matakuliah').AsString := edtmatakuliah.Text ;
    fieldbyname('nilai_tugas').Asinteger := strtoint(edtnt.Text);
    fieldbyname('nilai_quis').Asinteger:= strtoint(edtnq.text);
    fieldbyname('nilai_mid').Asinteger := strtonit(edtnm.Text);
    fieldbyname('nilai_semester).Asinteger := strtoint(edtns.text);
    Post;
    end;
    end;
    else;
    with qrynilai do
    begin
      Edit;
      fieldbyname('kode_nilai').AsString := edtkode.Text ;
    fieldbyname('NIM').AsString := cbbnim .Text ;
    fieldbyname('Nama').AsString := edtnama.Text ;
    fieldbyname('matakuliah').AsString := edtmatakuliah.Text ;
    fieldbyname('nilai_tugas').Asinteger := strtoint(edtnt.Text);
    fieldbyname('nilai_quis').Asinteger:= strtoint(edtnq.text);
    fieldbyname('nilai_mid').Asinteger := strtonit(edtnm.Text);
    fieldbyname('nilai_semester).Asinteger := strtoint(edtns.text);
    Post;
    end;
    btn_baru ;
    bersih;
  end;
end;

button hapus
procedure TForm1.btnhapusClick(Sender: TObject);
begin
if MessageDlg('hapus record aktif',mtConfirmation,[mbYes,mbno],0)=mryes then qrynilai.Delete;
end;

button batal
procedure TForm1.btnbatalClick(Sender: TObject);
begin
btn_baru ;
bersih ;
end;

button first
procedure TForm1.btnfirstClick(Sender: TObject);
begin
qrynilai.First;
end;

button prior
procedure TForm1.btnpriorClick(Sender: TObject);
begin
qrynilai.Prior;
end;

button next
procedure TForm1.btnnextClick(Sender: TObject);
begin
qrynilai.Next;
end;

button last
procedure TForm1.btnlastClick(Sender: TObject);
begin
qrynilai.Last;
end;
end.

hitung=
begin
edtakhir.text:=floattostr(((strtofloat(edttugas.text)+strtofloat(edtquis.text)+strtofloat(edtmid.text))*0.2)+(strtofloat(edtsemester.text)*0.4));

cari


var
  Form1: TForm1;

implementation

{$R *.dfm}

Button cari
procedure TForm1.btncariClick(Sender: TObject);
begin
with qrycari do
begin
  close;
  sql.Clear;
  SQL.Add('select * from dosen where nid = '+quotedstr(edtcari.text));
  Open;
  if IsEmpty then
  begin
    ShowMessage('data tidak ada');
    Exit;
    end;
  end;
end;

data dose & input data

1.  Pada form data dosen

var
  frmdosen: Tfrmdosen;

implementation

uses Unit2;

{$R *.dfm}

Button out
procedure Tfrmdosen.btnoutClick(Sender: TObject);
begin
Close ;
end;

button tambah
procedure Tfrmdosen.btntambahClick(Sender: TObject);
begin
qrydosen.Append;
frminput.showmodal ;
frminput.caption := 'Input Data';
if frminput.modalresult = mryes then
 begin
   qrydosen.Post ;
   end
   else qrydosen.Cancel;
 end;

button ubah
procedure Tfrmdosen.btnubahClick(Sender: TObject);
begin
qrydosen.Edit;
frminput.caption := 'ubah data';
frminput.ShowModal;
if frminput.modalresult=mryes then
begin
  qrydosen.Post;
  end
  else qrydosen.Cancel;
end;

button hapus
procedure Tfrmdosen.btnhapusClick(Sender: TObject);
begin
if MessageDlg('hapus record aktif?',mtConfirmation,[mbYes,mbNo],0)=mryes then
qrydosen.Delete;
end;

button refresh
procedure Tfrmdosen.btnrefreshClick(Sender: TObject);
begin
qrydosen.Refresh;
end;

button first
procedure Tfrmdosen.btnfirstClick(Sender: TObject);
begin
qrydosen.First;
end;

button prior
procedure Tfrmdosen.btnpriorClick(Sender: TObject);
begin
qrydosen.Prior;
end;

button next
procedure Tfrmdosen.btnnextClick(Sender: TObject);
begin
qrydosen.Next;
end;

button last
procedure Tfrmdosen.btnlastClick(Sender: TObject);
begin
qrydosen.Last;
end;

button cari
procedure Tfrmdosen.btncariClick(Sender: TObject);
var cari : string;
begin
  cari:= ComboBox1.Text;
  with qrydosen do
  begin
    Close;
    SQL.Clear;
    SQL.Add('select * from dosen where '+kategori+'like'+QuotedStr(edtcari.text+'%'));
    Open;
  end;
end;

button cari
procedure Tfrmdosen.ComboBox1Change(Sender: TObject);
begin
if ComboBox1.itemindex=0 then
kategori :='nid'
else kategori := 'nama';
end;
end.

2. pada form input data
Semua label memakai DB

  public
    { Public declarations }
  end;

var
  frminput: Tfrminput;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}

Bit button yes
kind = bk custom
modalresult = mrnone

procedure Tfrminput.BitBtn1Click(Sender: TObject);
begin
if dbedt1.text=''then
begin
  ShowMessage('isi dulu NID');
  dbedt1.setfocus;
  Exit;
end;

if DBedt2.text=''then
begin
  ShowMessage('isi dulu nama');
  dbedt2.setfocus;
  Exit;
end;

if DBedt3.text=''then
begin
  ShowMessage('isi dulu alamat');
  dbedt3.setfocus;
  Exit;
end;

if DBedt4.text=''then
begin
  ShowMessage('isi dulu jenis_kelamin');
  dbedt4.setfocus;
  Exit;
end;

if DBedt5.text=''then
begin
  ShowMessage('isi dulu agama');
  dbedt5.setfocus;
  Exit;
end;

if DBedt6.text=''then
begin
  ShowMessage('isi dulu telepon');
  dbedt6.setfocus;
  Exit;
end;
modalresult := mryes ;
end ;
end ;

bit botton no
kind = bkno
modalresult = mrno

tambah,ubah,hapus,bersih,tampil,keluar

My connection
·        Name = conakademik
·        Database = dbakademik
·        Username = root
·        Loginprompt = false
·        Connected = true

My query
·        Name = qrymahasiswa
·        Sql = select * from mahasiswa
·        Active = true

My datasource
·        Name = dsmahasiswa
·        Dataset = qrymahasiswa

Button tambah
procedure TForm1.btntambahClick(Sender: TObject);
begin
  edtnim.Enabled := True ;
  with qrymahasiswa do
  begin
    Append;
    qrymahasiswa.FieldByName('nim').AsString := edtnim.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('nama').AsString := edtnama.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('alamat').AsString := edtalamat.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('jenis_kelamin').AsString := cbbjk.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('tempat_lahir').AsString := edttempatlahir.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('tanggal_lahir').AsDateTime := dtptanggallahir.date ;
    qrymahasiswa.FieldByName('phone').AsString := edtphone.Text ;
    Post ;
  end;
end;

button ubah
procedure TForm1.btnUbahClick(Sender: TObject);
begin
  edtnim.Enabled :=False;
  with qrymahasiswa do
  begin
     Append;
    qrymahasiswa.FieldByName('nim').AsString := edtnim.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('nama').AsString := edtnama.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('alamat').AsString := edtalamat.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('jenis_kelamin').AsString := cbbjk.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('tempat_lahir').AsString := edttempatlahir.Text ;
    qrymahasiswa.FieldByName('tanggal_lahir').AsDateTime := dtptanggallahir.date ;
    qrymahasiswa.FieldByName('phone').AsString := edtphone.Text ;
    Post ;
  end;
end;

button hapus
procedure TForm1.btnhapusClick(Sender: TObject);
begin
  if MessageDlg('hapus baris aktif?',mtConfirmation,[mbYes,mbNo],0)=mryes then qrymahasiswa.Delete;
end;

button bersih
procedure TForm1.btnbersihClick(Sender: TObject);
begin
  edtnim.Clear;
  edtnama.Clear;
  edtalamat.Clear;
  cbbjk.Text :='';
  edttempatlahir.Clear;
  edtphone.Clear;
end;

button tampil
procedure TForm1.btntampilClick(Sender: TObject);
begin
  with qrymahasiswa do
  begin
    edtnim.text :=fieldbyname ('nim').asstring ;
    edtnama.text :=fieldbyname ('nama').asstring ;
    edtalamat.text :=fieldbyname ('alamat').asstring ;
    cbbjk.text:=fieldbyname ('jenis_kelamin').asstring ;
    edttempatlahir.text :=fieldbyname ('tempat_lahir').asstring ;
    dtptanggallahir.date :=fieldbyname ('tanggal_lahir').asdatetime ;
    edtphone.text :=fieldbyname ('phone').asstring ;
  end;
end;

button first
procedure TForm1.btnfirstClick(Sender: TObject);
begin
  qrymahasiswa.first;
end;

button prior
procedure TForm1.btnpriorClick(Sender: TObject);
begin
  qrymahasiswa.prior;
end;

button next
procedure TForm1.btnnextClick(Sender: TObject);
begin
  qrymahasiswa.next;
end;

button last
procedure TForm1.btnlastClick(Sender: TObject);
begin
  qrymahasiswa .last ;
end;

  private
    { Private declarations }
  public
    { Public declarations }
  end;

var
  Form1: TForm1;

implementation

{$R *.dfm}

Pada combobox jenis kelamin jangan lupa pada items isi pria dan wanita.

Sabtu, 23 Juni 2012

penilaian prestasi


PENILAIAN PRESTASI KARYAWAN

Penilaian prestasi adalah kegiatan manager untuk mengevaluasi perilaku prestasi kerja karyawan serta menetapkan kebijaksanaan selanjutnya.

Penilaian perilaku meliputi= penilaian kesetiaan,kejujuran,kepemimpinan, kerjasama, loyalitas, dedikasi,& partisipasi karyawan. Menilai perilaku ini sulit karma tidak ada standar fisiknya, aedangkan utk penilaian hasil kerja relative lebih mudah karma ada standar fisik yg dapat dipakai sbg tolok ukurny, seperti meter, liter, kg.

Penilaian prestasi kerja= menilai rasio hasil kerja nyata dg standar kualitas maupun kuantitas yg dihasilkan setiap karyawan. Menetapkan kebijaksanaan berarti apakah karyawan akan dipromosikan, didemosikan, & atw balas jasanya dinaikan.

Tujuan & kegunaan penilaian prestasi karyawan
1.      sbg dasar dalam pengambilan keputusan yg digunakan untuk promosi, demosi, peemberhentian, n penetapan besarnya balas jasa
2.      utk mengukur prestasi kerja yaitu sejauh mana karyawan bisa sukses dalam pekerjaannya.
3.      sbg dasar utk mengevaluasi seluruh kegiatan didalam perusahaan
4.      sbg dasar utk mengevaluasi program latihan n keefektifan jadwal kerja, metode kerja, peralatan kerja.
5.      sbg indikator utk menentukan kebutuhan akan latihan bagi karyawan yg berada didlm organisasi.
6.      sbg alat utk meningkatkn motivasi kerja karyawan shingga dicapai tujuan utk mendapatkan ferpormance kerja yg baik.
7.      sbg alat utk memperbaiki atw mengembangkan kacakapan karyawan
8.      sbg dasar utk memperbaiki n mengembangkn uraian pekerjaan.

Syarat2 penilai sbb;
1.      penilai harus jujur, adil, objektif n punya pengetahuan mendalam tentang unsur2 yg akan dinilai supaya penilaiannya sesuai dg realita yg ada
2.      penilai hendaknya mendasarkan penilaiannya ats benar atw salah, baik atw buruk., thd unsur2 yg dinilai sehingga hasil penilaiannya jujur,adil, obkektif.
3.      penilai harus mengetahui secara jelas uraian pekerjaan dari setiap karyawan yg akan dinilainya supaya hasil penilaiannya dapat dipertanggungjawabkan dg baik
4.      penilai harus mempunyai kewenangan formal, supaya mereka dapat melaksanakan tugasnya dg baik
5.      penilai harus mempunyai keimanan supaya penilaiannya jujur n adil

jenis2 penilai ;
1.      penilai informal= penilai melakukan penilaian mengenai kualitas kerja n pelayanan yg diberikan oleh masing2 karyawan baik atw buruk. Yaitu; masyarakat, konsumen, rekanan.
2.      penilai formal=seseorang atw komite yg mempunyai wewenang formal menilai bawahannya didalam maupun diluar pekerjaan n berhak menetapkan kebijaksanaan selanjutnya thd setiap individu karyawan
- penilai individual= seorang atasan langsung yg secara individu menilai prilaku n prestasi kerja setiap karyawan yg menjadi bawahannya, apakah baik, sedang, atw kurang,
- penilai kolektif= suatu tim secara bersama sama melakukan penilaian prestasi karyawan n menetapkan kebijaksanaan selanjutnya thd karyawan tsb

dasar penilaian n unsur yg dinilai.
1.      dasar penilaian = uraian pekerjaan dari setiap individu karyawan karna dalam uraian pekerjaan inilah ditetapkan tugas n tanggung jawab yg akan dilakukan oleh setiap karyawan.
tolok ukur yg akan digunakan utk mengukur prestasi kerja karyawan adalah standar. Secara umum standar brarti apa yg akan dicapai sbg ukuran utk penilaian. Secara garis besar standar dibedakan atas dua;
1.1. tangible standard= sasaran yg dpat ditetapkn alat ukurny/ standarnya.
      atandarnya yaitu;
      a. Standar dalam bentuk fisik yg terbagi atas; standar kuantitas, kualitas n waktu. Misal; kg, meter , baik-buruk, jam, hari, bln.
1.2. intangible stamdard= sasaran yg tidak dapat ditetapkan alat ukur atw standarnya. Misalnya. Standar perilaku, kesetiaan, loyalitas , serta dedikasi karyawan thd perusahan.

            Prestasi kerja = suatu hasil kerja yg dicapai seseorg dalam melaksanakan tgas2 yg dibebankn kepadanya yg didasarkn ats kecakapan, pengalaman n kesungguhan serta waktu.
            Kerja= pengorbanan jasa , jasmani, n pikiran utk menghasilkan barang2 atw jasa2 dg memperoleh imbalan prestasi tertentu.
            Semangat kerja= keinginan n kesungguhan seorg mengerjakan pekerjaan dg baik serta bedisiplin utk mencapai prestasi kerja yg maksmal
            Produktivitas kerja= perbandingan antara output dg input, dmana outputny harus mempunyai nilai tambah n teknik pengerjaannya yg lebih baik.

2.   unsur2 yg dinilai;’
·        kesetiaan
·        prestasi kerja
·        kejujuran
·        kedisiplinan
·        kretivitas
·        kerjasama
·        kepemimpinan
·        kepribadian
·        prakarsa
·        kacakapan
·        tanggung jawab

kendala2 penilaian prestasi karyawan
hallo effect= kendala dalam penilaian prestasi karyawan.
Hallo effect=kesalahan yg dilakukan oleh penilai, karne umumnya penilai cenderung akan memberikan indeks prestasi baik bagi karyawan yg dikenalnya atau sahabatnya. Sebaliknya thd karyawan yg kurang dikenalnya penilai memberikan indeks prestasi kurang/sedang. Penilai sering mendasarkan penilaiannya atas dasar rasa, bukan atas dasar fisik piker. Bahkan penilai sering mempertimbngkan org ke3 atw kluarga karyawan yg dinilainya, seperti anak pejabat, kesukuan, golongn, n adanya kesalahan penilaian karne hanya melihat secara sepintas saja.

kesalahan2 penilaian
1. leniency=kesalahan yg dilakukan penilai, karna penilai cendrung untuk memberikan nilai yg tinggi thd karyawan yg dinilainya itu.
2. scrictness=kesalahan penilai yg cenderung memberikan nilai rendah kepada karyawan yg diinilainya.
3. central tendency=penilai cenderung memberikan nilai sedang
4. personal bias=penilaian yg terjadi akibat adanya prasangka2 sebelumnya baik positif maupun negatif

promosi karyawan


Promosi karyawan

Promosi membrikn peran penting bagi setiap karyawan, bahkan mnjadi idaman yg slalu dinantikn. Dg promosi brarti ada kepercayaan n pengakuan mengenai kemampuan serta kacakapan karyawan tsb utk menduduki suatu jabatan yg lebih tinggi.
Dg demikian promosi akn memberikan status sosial,wewenang, tanggung jawab, serta penghasilan yg smakin besar bgi karyawan.
Adanya kesempatan utk dpromosikn jg akn mendorong penarikan pelamaryg smakin bnyak memasukan lamarannya shingga pengadaan karyawan yg baik bg prusahaan akn lbih mudah. Sebaliknya jk ksempatan utk dprommosikan relatif kecil maka gairah kerja, smangat kerja, disiplin krja, n prestasi karyawan akn menurun.

Promosi ; perpindahan yg memperbesar kewenangan n tanggung jawab karyawan ke jabatan yg lebih tinggi didalam satu organisasi shingga kwajiban, status, n penghasilanny smakin besar.

Azas2 promosi
1.      kepercayaan ; promosi hendaknya berazaskan pd kepercyaan atw keyakinan mengenai kejujuran, kmampuan, n kecakapan karyawan tsb. Karyawan baru akn dpromosikan jika karyawan itu menunjukan kejujuran, kemampuan, n kecakapanny dalam memangku jabatan.
2.      keadilan ; promosi berasakan keadilan , thd penilaian kejujuran,kmampuan, n kecakapan smua karyawan. Pnilaian harus jujur n objectif tdk pilih kasih ate ’like’ n ’dislike’. Karyawan yg mmpunyai pringkat terbaik hendaknya mendapat kesempatan pertama utk dpromosikan tanpa melihat suku golongn n keturunan.
3.      formasi ; promosi harus berasaskn pd promosi yg ada , coz promosi karyawan hanya mungkin dilakukn jk ada formasi jabatan yg lowong. Utk itu harus ada uraian pkrjaan yg akn dilaksanakan karyawan. Jd promosi karayawan hendaknya disesuaikn dg jabatan yg ada didlm prusahaan.

Dasar2 promosi
Pedoman yg dijadikn dasar utk mempromosikn karyawan adalah;
  1. pengalaman ; promosi yg didsrkn pd lamanya pengalaman kerja karyawan. Pertimbangan promosi; pengalaman kerja seseorang,org yg terlama bekerja dlam prusahaan mndapat prioritas pertama dlm tingkatan promosi. Kebaikanny; adanya penghargaan n pengakuan bhwa pengalaman merupakan saka guru yg berharga. Dg pengalaman seseorang akn dpat mengembangkn kemampuannya shingga karyawan tetap betah bekerja pada prusahaan dg harapan suatu wktu akn dipromosikn. Kelemahannya ; seseorg kryawan yg kmampuannya sngt trbatas ttpi krna sdh lama bkerja ttap dpromosikn.dg dmikian prusahaan akn dipimpin oleh seseorg yg brkemampuan rendah , shingga perkembangan n kelangsungan perusahaan disangsikn.
  2. kecakapan ; seseorg akn dpromosikn berdsrkn penilaian kecakapan. Pertmbangan promosi ; kecakapan, org yg cakap / ahli mendapat prioritas pertama utk dipromosikn. Kecakapan ; total dri smua keahlian yg diperlukan utk mencapai hasil yg bs dpertanggung jwbkn.
  3. kombinasi pengalaman n kecakapan ; promosi yg berdasarkn pdlamanya pengalaman n kecakapan. Pertimbangan promosi ; berdasarkn lamanya dinas, ijazah pendidikn formal yg dimiliki, n hasil ujian kenaikan golongn. Jk seseorg lulus dlm ujian mk hsil ujian knaikn dpromosikn. Cra ini adalah dsar promosi yg terbaikn paling tpat coz mempromosikn org yg pling berpengalaman n terpintar, shingga kelemahan promosi yg hanya berdasarkan pengalaman sja dpat distasi.

manajemen karir


Manajemen karier
Karier= urutan posisi yg terkait dg  pekerjaan yg diduduki seseorang sepanjang hidupny. Orang2 mengejar karier utk memenuhi kbutuhan2 individual secara mendalam.

Perencanaan karier
Terdapat 2 sudut pandang yg berbeda yaitu;
  1. perencanaan karier yg terpusat pada organisasi=memfkuskn pd pekerjaan2 n pada pembangunan jalur karier yg menyediakan tempat bagi kemajuan logis dari org2 , diantra brbgai pekerjaan yg ada ddlam orgnsasi.
Contoh; seseorg mungkin saja memasuki dpartemen penjualan sbg seorng penasehat pnjualan ,kemudian dipromosikn sbg penanggung jwb laporan keuangan , menjadi manajer penjualan , n akhirnya mnjdi wakil presiden penjualan.
  1. perencanaan karier yg terpusat pd individu=mmfokuskn pd karier individual drpd kbtuhan orgnssi itu. Ini dlkkn oleh karyawan sndri, n keterampilan individual mnjdi focus dari analisi ini.
analisi sprt ini mngkin mmpertmbngkn situasi baik dlam maupun diluar orgnssi yg dpat mengembangkn karier sseorng.

Pertimbngan dalam memilih karier
  1. minat= orng cnderung mengejar karier yg mereka yakini cocok dg minat mereka.
  2. jatidiri= karier merupkn perpnjngan dr jati dri seseorng ,jg sbg hal yg mmbntuk jati dri.
  3. kepribadian= fktor ini mnckup orientasi pribadi karywan n kbtuhan individual
  4. latar belakang sosial= status sosial ekonomi n tingkat pendidikn n pkerjaan drri orng tua si karyawan mrpkan bbrpa fctor yg termasuk dlam ktgori ini.

Pensiun
Biasnya akn datang pada usia 50 / 70 th. Bebrpa pnyesuaian diri n emosional yg dhdpi pensiunan adalah..
  1. manajemen diri
      org itu hrus mnyesuaikn diri utk scara total mengarahkn diri sendiri setelah pensiun. Tdk ada lagi atasan atw agenda kerja yg mndiktekan apa yg harus dlakukn n kpan dkerjakan.
  1. kebtuhan utk mrasa dmilki
      ketika seorng pensiun ,dia tdk lagi menjdi bagian dri klompok kerja yg sdh bgtu byk mngmbil waktu n membentuk struktur sosial yg pnting dlam waktu yg lama
  1. kebanggaan akan prestasi
      prestasi meningktkn kpercyaan dri n kadangkala dipustkn dipkerjaan. Dlam masa pensiun, prestasi masa lalu akn cpat pudar, sbg bagian dri kpercyaan dri.
  1. daerah teritorial
      daerh kkuasaan dalam bentuk kntor ,prshaan n jbatan akn hilang dmsa pensiun. Cra lain utk mmnuhi kbtuhan akn teritorial harus dtemukan
  1. tujuan2
      orgnisasi mmberikn byk tjuan pribadi. Bebrpa orang mngkin tdk siap utk mnyusun sendri tjuan2 hidupny ktka pensiun.
Dri sdut pndang orgnissi, pensiun adalah cara yg teratur utk mngeluarkn orng2 diakhir masa karier mereka. Akn tetapi ,mnydri adnya persoalan yg dtimbulkn pensiun bg bbrpa org , bbbrp organssi berekserimen dg pensiun berthap, dmana scara berthap mengurangi wktu krja n meningktkn masa lbran n cuti krywan. Cara ini n jga prgram2 sbelum n ssdah pensiun, dtjukn utk mmbntu para kryawan mnghdpi persoalan2 mereka, mmbntu dmsa transisi shingga mnjdi masa pensiun yg  bermnfaat

Pasangan karier ganda=pasangan yg bkerja dlam dsuatu organisasi yg brbda atw sma. Persoalan yg mncul pd pasangn karir ganda adlah mnckup masa pensiun ,transfer , n persoalan keluarga. Merekrut anggota psangan dri psangan yg sma2 berkarir artinya smakin mrata nya pnawaran pkerjaan menarik yg tersedia bagi pasangan dri kandidat tsb dtmpat kerja yg bru.

Psangan yg berkarir harus mengorbnkan lebih bnyak ktika pindh kerja , n sbg hsilny kdang2 mmunculkn hrapan yg lbih tnggi n mmnita lbh bnyk bntuan n uang dlm situasi sperti ini.

Utk psngan berkarir yg mmliki ank2. mslh kluarga bsa mnjdi konflik dg prkmbngn karir. Dg dmikian , dlm situasi pndh tgs krj, slh stu psngan hrus lbh bersdia mnjdi lbh fleksibel demi kpntingn kluarga. Pkerjaan paruh wktu, dg wktu krj fleksibel n pengaturn pkerjaan ddlm rmah mngkin mnjdi pilihn yg dpertimbngkn , khusuny bg pra ortu dg ank2 yg masih kcil.
Read more: http://dapur-tutorial.blogspot.com/2012/03/cara-membuat-atau-memasang-widget.html#ixzz2AGSq9KCx